Dicas e dinamicas

Participantes: acima de 5 Objetivo: Desenvolver a criatividade, socialização, desinibição e a coordenação. Material: Nenhum Desenvolvimento: Em círculo os participantes devem escolher uma pessoa para ser o adivinhador. Este deve sair do local. Em seguida os outros devem escolher um mestre para encabeçar os movimentos/mímicas. Tudo que o mestre fizer ou disser, todos devem imitar . O adivinhador tem 2 chances para saber quem é o mestre. Se errar volta e se acertar o mestre vai em seu lugar.

Material utilizado: Bola  Número de participantes: 15 a 20 Procedimentos: Forme um círculo com os participantes e explique que quem estiver com a bola, deverá formular uma pergunta sobre o conteúdo estudado e passar a bola para outro participante responder a pergunta formulada.  Fonte: RH Portal

OBJETIVO Perceber que há sempre uma forma interessante de se trabalhar com o inusitado. Despertar da criatividade e quebra de paradigmas. CENÁRIO: Lembrar o Zoológico. O quanto é bom observar os animais. No momento, nós somos o Zoológico, e a dificuldade é que estamos muito atrasados tecnologicamente. Precisamos modernizar, e para isso vamos fazer um trabalho em equipes. DESENVOLVIMENTO: 1. Dividir o grupo em equipes de 08 a 10 pessoas. 2. Cada equipe tem como objetivo construir uma máquina. As máquinas que precisamos são: Uma banheira de hidromassagem para girafas; Um lava-jato para elefantes; Um chuveiro especial para gatos do mato. 3 Ao final cada grupo deverá representar com os próprios corpos e movimentos a máquina em funcionamento. PROCESSAMENTO: Conversar com o grupo sobre a experiência e seus desafios. Correlacionar com as concepções de possível e impossível, o habitual e o novo no trabalho

Participantes: acima de 5 Objetivo: Desenvolver a criatividade, socialização, desinibição e a coordenação. Material: Nenhum Desenvolvimento: Em círculo os participantes devem escolher uma pessoa para ser o adivinhador. Este deve sair do local. Em seguida os outros devem escolher um mestre para encabeçar os movimentos/mímicas. Tudo que o mestre fizer ou disser, todos devem imitar . O adivinhador tem 2 chances para saber quem é o mestre. Se errar volta e se acertar o mestre vai em seu lugar.

Participantes: Objetivo: Esta dinâmica estimula a expressão corporal e criatividade. Material: Nenhum Desenvolvimento: 2 x 2 ou 3 x 3, os grupos devem fazer a seguinte tarefa: Um participante trabalha com escultor enquanto o outro (s) ficam estátua (parados). O escultor deve usar a criatividade de acordo com o objetivo esperado pelo Coordenador, ou seja, pode buscar: -estátua mais engraçada -estátua mais criativa -estátua mais assustadora -estátua mais bonita, etc. Quando o escultor acabar (estipulado o prazo para que todos finalizem), seu trabalho vai ser julgado juntamente com os outros grupos. Pode haver premiação ou apenas palmas.

Objetivos: Despertar a intuição e a criatividade; Criar um clima de liberdade que envolve os participantes, unindo-os; Proporcionar momentos de relaxamento estimulando a concentração; Despertar o senso de liderança. Tamanho do grupo: Até 20 pessoas. Tempo exigido: Cerca de uma hora, dependendo do tamanho do grupo. Material: Aparelho de som. Música(s) de relaxamento. Ambiente físico: Uma sala (opcionalmente com cadeiras), suficientemente ampla para acomodar todas as pessoas participantes. Procedimento: O grupo ouve música durante 10 ou 15 minutos; Antes de pôr a música, o orientador avisa que devem ouvi-la imaginando uma história encenável; Pára a música. O orientador pede a cada um que narre para todos a história imaginada; As histórias que despertarem maior interesse no grupo serão interpretadas pelos componentes. Interpretam-se quantas histórias o número de componentes permitir; O diretor de cada história será a pessoa que a mentalizou inicialmente